Наши преподаватели

Наши преподаватели

Дарья Владимировна

Преподаватель по английскому языку 

Образование:
  • Московский педагогический государственный университет им. Ленина. Преподаватель русского и английского языков. Диплом с отличием.
  • Сертифицированный TESOL преподаватель 
Дополнительное обучение по направлениям:

Школа радио и телевидения:
  • техника речи
  • ораторское мастерство
  • мелодекламация и особенности работы на музыкальных радиостанциях
  • искусство интервью
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):

  • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития. Профессиональная переподготовка 

    «Современная практическая психология. С доп. квалификацией детский психолог» (260 ак.ч.)
  • Педагогический университет

     «Первое сентября». Курс повышения квалификации на тему: «Секреты успешного выступления» (16 ч.) 
  • Педагогический университет «Первое сентября». Курс повышения квалификации на тему: 

    «Технологии преподавания английского языка, основанные на творческой вовлечённости обучающихся в учебный процесс» (16 ч.)
  • Педагогический университет «Первое сентября». Курс повышения квалификации на тему: «Возможности использования приемов ТРИЗ в работе педагога» (6 ч.) 
  • Педагогический университет «Первое сентября». Курс повышения квалификации на тему: «Игропедагогика, или Игры, в которые играют люди» (6 ч.)
  • Педагогический университет «Первое сентября». Курс повышения квалификации на тему: «Практика саногенного мышления в психологическом консультировании» (36 ч.)
  • Педагогический университет «Первое сентября». Курс повышения квалификации на тему: «Технологии развития выразительной речи и активного слушания на уроках английского языка 5–9-х классов основной школы» (36 ч.)
  • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития. Курс по основам нейропсихологии и коррекции учебных трудностей. Нейропсихология учебных навыков по чтению, письму и счёту. (16 ч.)
  • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития. Семинар-практикум по теме: «Методики раннего развития детей» (3 ч.)
  • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития. Курс по теме: «Мотивация учебной деятельности у младших школьников. Инструменты формирования мотивации и самооценки» (3 ч.)
  • Педагогическая конференция «Я учитель иностранного языка» (10 ч.)
  • Международный центр КТК. Программа дополнительного профессионального образования. «Эмоциональный интеллект в сфере воспитания и образования». (20 ч.)
  • Педагогический марафон «Первое сентября». «Организация проектной деятельности школьников при изучении русского языка: способ достижений метапредметных результатов обучения».
  • Педагогический марафон «Первое сентября». «Обучение английскому языку младших школьников: мотивация, игра, контроль».
  • Педагогический марафон «Первое сентября». «Английский язык в современной начальной школе: тенденция и практика, творческие идеи и интеллектуальные продукты для урока».
  • Педагогический марафон «Первое сентября». «Individual approach in teaching, activating secondary learners».
  • Московский педагогический государственный университет. Курс по детской психологии.
Опыт работы:
  • Преподаватель в школе
  • Ведущий и корреспондент на радио 
  • Редактор журнала (переводчик статей с английского на русский язык)
  • Журналист-копирайтер 
  • Обучение языкам и ораторскому мастерству в группах и индивидуально
Педагогический стаж:
10 лет


Мария Владимировна

Преподаватель по английскому языку

Образование:
  • Национальный исследовательский университет «Высшая Школа Экономики» по направлению востоковедение и африканистика.
Достижения:
  • Международный сертификат IELTS (International English Language Testing System)
  • Международный сертификат TKT (Teaching Knowledge Test), 3 модуля
Дополнительная информация:
  • владение корейским языком
Педагогический стаж:
более 10 лет

Екатерина Олеговна

Преподаватель по английскому языку

Образование:
  • Московский педагогический государственный университет по направлению лингвистика
  • Московский педагогический государственный университет. Современные технологии преподавания английского языка. Магистратура.
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • Участие в семинаре по теме развития эмоционального интеллекта: ключ к успеху в учёбе и жизни
  • Участие в конференции «Большой методический день преподавателей иностранных языков»
Достижения:
  • Международный сертификат о владении английским языком на уровне B2
Опыт работы:
  • преподаватель в частной школе и академии
  • образовательный лагерь 
Педагогический стаж:
более 5 лет

Татьяна Геннадьевна

Преподаватель по китайскому языку 

Образование:
  • Государственный университет просвещения по направлению «Педагогическое образование: начальное образование и иностранный язык (китайский)» (диплом с отличием)
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • Центр Образовательных технологий Advance. «Учись Учиться. Технологии Advance в преподавании школьных предметов». (16 ч.)
  • Языковая стажировка от Пекинского университета онлайн 
Достижения:
  • Международный сертификат по китайскому языку HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi-стандартизированный квалификационный экзамен по китайскому языку (путунхуа) 4 уровня 
Педагогический стаж:
Более 8 лет

Мария Витальевна

Преподаватель по программам Мама и Малыш и Развивайка 3-4 и 4-5 лет

Образование:
  • Московский государственный психолого-педагогический университет. Психолог.  
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • МГППУ «Сказкотерапия средствами психодрамы и ролевых игр в индивидуальной и групповой работе» 72 часа. 
  • Мастерская раннего развития «Курс подготовки специалистов по раннему развитию» 288 ак.ч.
  • «Грамматика для малышей и не только» (32 ч.)
  • Участник семинара «Сказки с крупой. От идеи до воплощения» (10 ч.)
  • МПППУ «Нейродиагностика и нейрокоррекция» (144 ч.)
  • Групповая работа с детьми от 1 до 2 лет (16 ч.)
Опыт работы: 
  • педагог-психолог в детском саду и школе
  • педагог раннего развития 
  • ведущая проведения сыпучих сказок для малышей
Педагогический стаж:
более 8 лет

Ольга Олеговна

Логопед-дефектолог первой квалификационной категории

Образование:
  • Московский Государственный Открытый Педагогический университет имени М.А. Шолохова. Специальность учитель-логопед Логопед-дефектолог первой квалификации.
Повышение квалификации и достижения:
  • Учебный центр «Логопед мастер» удостоверение №945 курс «Логопедический массаж»
  • Профессиональная переподготовка «Московская Академия Профессиональных Компетенций»
    Учитель – дефектолог (тифлопедагог, тифлопсихолог) 
  • Участник вебинаров 
  • Участник Всероссийского конкурса педагогического мастерства 
  • Множество авторских публикаций 
Педагогический стаж:
  • более 15 лет

Евгения Вячеславовна


Психолог

Образование: 
  • Аспирантура, Московский государственный психолого-педагогический университет. Психолог. 
  • Московский государственный психолого-педагогический университет. Преподаватель психологии.
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • ИСПП "Институт современной психотерапии и психологии". Клинический психолог (1224 ч.)
  • НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" и школа «Reforma», Экспресс-курс по коррекции пищевого поведения
  • Clarivate Analytics Company, Web of Science. Серия «Что нужно знать авторам для публикации в международных журналах»
  • НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", Метафорические ассоциативные карты в работе психолога
  • НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Юнгианская песочная терапия в работе с психосоматическими заболеваниями
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Сказка как инструмент развития, обучения и воспитания ребенка
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Интегративная модель телесно-ориентированной психотерапии
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Метод интегративной голосовой терапии в работе с тревожными и паническими состояниями
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Состояние потока. Методы реализации и применения в профессиональной сфере и личной жизни
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Возможности и риски цифровой среды
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Сновидения как ресурс бессознательного. Практика использования в психологическом консультировании
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Теория и практика системной семейной арт-терапии
  • ЧУ ДПО "ИППИ" (Институт практической психологии «Иматон»), Психосинтез
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Инклюзивное образование для детей с РАС
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Исследование жизнедеятельности и самоактивации лиц с инвалидностью и ОВЗ
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Психологическая профилактика социальных рисков
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ) и Deutsche Akademie fur Psychoanalyse (DAP), Berlin, Munchen; Grundlagen der psychodynamisch orientierten Rehabilitation und Therapie psychisch Kranker
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Основы психодинамического подхода в реабилитации лиц с психическими заболеваниями
Достижения:
  • Автор более 15 научных статей
  • Участник в конференциях с публикацией тезисов
  • Автор серии книг для детей и родителей 
Опыт работы психологом:
более 15 лет

Наталья Викторовна

Преподаватель по подготовке к школе 


Образование:
  • Московский Институт Открытого образования. Организатор-методист дошкольного образования.

Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • Ментальная арифметика. Основные приемы и техники обучения устному счету детей дошкольного и младшего школьного возраста. (72 ч.)
  • Педагогический университет «Первое сентября». «Художественное конструирование как развивающий вид образовательной деятельности дошкольника».

  • Педагогический университет «Первое сентября». «Создание презентаций в программе PowerPoint».

  • Педагогический университет «Первое сентября». «Творческое развитие детей средствами художественного моделирования из бумаги».

  • Инновационный центр образования и развития - Авторский курс Сидорчук Т.А. «Познавательно-речевое развитие дошкольников средствами ОТСМ-ТРИЗ-РТВ».

Опыт работы:
  • Методист дошкольного образования.
  • Проведение занятий по подготовке к школе и ментальной арифметики индивидуально и в группах.
Педагогический стаж:
более 30 лет

Дарья Алексеевна

Преподаватель по подготовке к школе

Образование:
  • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского. Учитель начальных классов
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • Саратовский областной институт развития образования. «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса» (36 ч.) 
  • Поволжская экспертная академия «Профессиональная деятельность учителя начальных классов в условиях введения ФГОС НОО третьего поколения»  (144 ак. ч.)
  • Московский городской университет «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО» (22 ч.)
  • Московский городской университет «Тренажер «Успех каждого ребенка»: управление личностными результатами образования» (16 ч.)
  • Корпоративный университет московского образования «Азбука начинающего классного руководителя» (16 ч.)
Достижения:
  • Диагностика МЦКО (Московский центр качества образования) на высоком уровне
Педагогический стаж:
более 7 лет

Алексей Александрович

Преподаватель по шахматам 

Образование:
  • Красноярский государственный технический университет. Специальность инженера-системотехника.
Дополнительная информация:
  • Кандидат в мастера спорта
Педагогический стаж:
более 25 лет

Александра Владимировна

Преподаватель по рисованию и академическому рисунку

Образование:
  • Российский Государственный университет имени А. М. Косыгина. Художник-живописец (станковая живопись)
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • Курс по монументальной живописи и пластической анатомии для художников 
  • Постоянное участие в конкурсах и онлайн выставках
  • Финалистка конкурса по живописи 
Педагогический стаж:
более 6 лет

Мария Андреевна

Преподаватель по скульптуре и рисованию

Образование:
  • Колледж дизайна и декоративного искусства имени С.Г. Строганова, арт-дизайн
  • Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова
Педагогический стаж:
более 4 лет

Полина Дмитриевна

Преподаватель по рисованию и академическому рисунку

Образование:
  • Московский педагогический государственный университет по направлению изобразительному искусству
Дополнительное образование (курсы, семинары, тренинги):
  • Курс по программе обучения перманентный макияж (20 ч.) 
  • Курс «Профи. Морфология лица как инструмент создания гармоничного образа клиента» (72 ч.)
Достижения:
  • Победительница всероссийского чемпионата по перманентному макияжу в номинации «Эскизы»
Педагогический стаж
более 5 лет